2024-12-02
作者：汪珂宇
為幫助各部門(mén)掌握有效收集和分析信息的方法和工具，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力，同時(shí)掌握高效會(huì)議管理的原則。通威太陽(yáng)能科技人力資源部于11月28日邀請(qǐng)通威太陽(yáng)能（鹽城）有限公司副總經(jīng)理翟總分享《問(wèn)題分析與解決及高效會(huì)議》課程，各基地共計(jì)134余人參訓(xùn)。
翟總授課
“人和人之間的知識(shí)差距不是來(lái)自學(xué)習(xí)的資歷、年齡甚至也并非源于做實(shí)驗(yàn)的次數(shù)，而是取決于對(duì)知識(shí)的反思、總結(jié)和升華的能力。”課程伊始翟總引用諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者理查德·費(fèi)曼引出問(wèn)題分析與解決的主題，深入淺出的講解，將復(fù)雜的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為易于理解和應(yīng)用的實(shí)踐案例，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)員們改正提高的緊迫性。中途提問(wèn)，項(xiàng)目落地應(yīng)該考慮哪些影響因素以及如何做。四個(gè)基地現(xiàn)場(chǎng)討論高漲，并輪流回答。最后，翟總建議學(xué)員們從以下幾方面著手改變，一是不斷掌握廣闊的知識(shí)，感受未知的世界，保持謙卑之心；二是有相當(dāng)程度的認(rèn)知，認(rèn)識(shí)自己“無(wú)知”程度；三是反復(fù)練習(xí)且刻意練習(xí)，不斷提高自己的熟練度和應(yīng)用能力；四是面對(duì)挑戰(zhàn)巧用工具，持續(xù)萃取經(jīng)驗(yàn)。
合肥基地參訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
鹽城基地參訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
金堂基地參訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
南通基地參訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
培訓(xùn)中期，線(xiàn)上互動(dòng)讓參訓(xùn)人員思考什么是高效會(huì)議?；谔岣邥?huì)議的效率，表明每次會(huì)議都應(yīng)有清晰的目標(biāo)。在會(huì)議通知中明確闡述目的，讓與會(huì)者有充分準(zhǔn)備，讓合適的人員參與，保持參會(huì)人數(shù)精簡(jiǎn)做好會(huì)前充分準(zhǔn)備，營(yíng)造良好氛圍有效溝通，嚴(yán)格按照議程的時(shí)間安排進(jìn)行會(huì)議，避免拖延，在最后的會(huì)議結(jié)束時(shí)要有明確的決議和行動(dòng)方案，并派專(zhuān)人負(fù)責(zé)跟進(jìn)執(zhí)行。
合影留念
此次培訓(xùn)內(nèi)容覆蓋廣，課程展現(xiàn)出做好團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者、管理者需要維持秩序井然的氛圍，掌握了足夠的知識(shí)或信息后做出正確的決策或執(zhí)行任務(wù)，并不斷高效的工作，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，不斷提升管理者自我能力，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)更多中堅(jiān)力量。