2017-06-10
作者：通威
這是關(guān)于光陰和夏天的故事。
當(dāng)時(shí)鐘跳轉(zhuǎn)回到2007年的夏天，通威集團(tuán)做出了一個(gè)不忘初心的決定：捐贈(zèng)5000萬，實(shí)施“思源·陽光計(jì)劃”。作為由民建中央發(fā)起的“中華思源工程扶貧基金會(huì)”的十大項(xiàng)目之一，“思源·陽光計(jì)劃”把通威的愛心灑向了許多貧困地區(qū)，讓不少受困對(duì)象走出了生活的泥潭，就像夏日的暖陽，撥開烏云溫暖大地。
十年后的夏天，當(dāng)我們置身這條碩果累累的公益之路，用鏡頭記錄著每一點(diǎn)改變，我們看到了折翼的小鳥已翱翔藍(lán)天，美好的夢(mèng)想含苞待放，生活的希望正在照亮前行的腳步!
鏡頭一：新生
新生，是精神的重生，是生命的綻放。2008年5.12汶川大地震，無情地奪走了許多孩子的學(xué)堂，無書可讀。在這個(gè)絕望的時(shí)刻，通威集團(tuán)伸出援手，斥資數(shù)百萬元先后援建了德陽市通威第六中學(xué)新校園和成都大學(xué)通威樓，讓學(xué)生們走進(jìn)了煥然一新的校園，接受更為先進(jìn)的教學(xué)。
嶄新的德陽市通威第六中學(xué)教學(xué)樓能夠抵抗十級(jí)地震。
老師正在和同學(xué)課下輔導(dǎo)。在通威的持續(xù)關(guān)注和關(guān)心下，學(xué)校的軟硬件得到了巨大的提升，年輕優(yōu)秀的老師紛至沓來，四面八方的學(xué)生慕名而來。
孩子們?cè)谌碌乃苣z籃球場(chǎng)PK球技。學(xué)校成立了15個(gè)社團(tuán)，美術(shù)社、電子琴社、聲樂社等，依托優(yōu)秀的硬件條件，為學(xué)生打造了豐富多彩的課外活動(dòng)，幫助學(xué)生全方位發(fā)展。
德陽市通威第六中學(xué)學(xué)生在寬敞明亮的教室里上課。
整潔的校園處處是綠色，寓意著蓬勃的生命力。
成都大學(xué)通威樓有8層高，除了教學(xué)和辦公外，還設(shè)立了休憩的咖啡館，為學(xué)生提供自主創(chuàng)業(yè)的場(chǎng)地。
鏡頭二：希望
這是一組德陽市通威第六中學(xué)孩子們的照片。這里只有笑臉，充滿歡愉，地震的陰霾離他們遠(yuǎn)去，一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想正在孕育而生。一位初二的小男孩“俏皮”地告訴我，今后想當(dāng)通威的科學(xué)家，因?yàn)檫@樣就能造出好多有營養(yǎng)的東西來。
“樓下的叔叔，看過來，這里的表演很精彩”
課余時(shí)間，同學(xué)們玩得很開心，她們遠(yuǎn)離災(zāi)難，像普通青春期的孩子一樣聊著偶像，談著夢(mèng)想。
課余時(shí)間，同學(xué)們就在整潔的寢室里看書學(xué)習(xí)。
這天恰逢六一兒童節(jié)，學(xué)校開展了游園活動(dòng)。初一學(xué)生和老師在一起玩游戲，其樂融融。
小譚是德陽市通威第六中學(xué)的初二學(xué)生，是班里的“學(xué)霸”?？伤膲?mèng)想非常簡(jiǎn)單：“回到這里當(dāng)老師，報(bào)答學(xué)校的恩情，傳承一種精神?！?/span>
課余時(shí)間，同學(xué)們玩得十分開心。
鏡頭三：成長(zhǎng)
德吉青初，一個(gè)美麗的名字，一個(gè)讓通威牽掛了十多年的藏族女孩。從小，她就作為通威資助的小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生代表之一，在通威集團(tuán)15周年慶典晚會(huì)上發(fā)言。她渴望“走出去”，并以優(yōu)異的成績(jī)考上了當(dāng)?shù)氐谝恢袑W(xué)遠(yuǎn)程教育班，但學(xué)費(fèi)問題成為不堪重負(fù)的“巨石”。通威伸出援手，資助她完成了學(xué)業(yè)，進(jìn)入城里讀高中，為夢(mèng)想而拼搏。多年后的今天，青初感慨地說：“有了通威的幫助，在外婆心里，這下我的將來有著落了”。
德吉青初受邀參加通威集團(tuán)15周年慶典，少時(shí)的她抱著“走出去”的夢(mèng)想，通威的關(guān)愛為她注入了動(dòng)力。
德吉青初在通威集團(tuán)15周年慶典上發(fā)言。
如今青初在南充讀高二，半年才回家一次，但每次回到家都不忘給鄰居的弟弟妹妹講學(xué)校的生活，鼓勵(lì)他們好好讀書，以后去看更大的世界。
飲水思源，大愛無疆。通威“思源·陽光”以愛為橋梁連接彼此，收獲了感動(dòng)與力量。通威將堅(jiān)守這份社會(huì)責(zé)任與使命，不忘初心，撒播溫暖，一路向前。